En el dominio enfocado en la solución y/o las soluciones, hemos realizado un primer planteamiento de 9 líneas para impactar inteligentemente a nuestra sociedad.

Puedes ver la introducción a las líneas de impacto social en este video...

1. Medio Ambiente y Desarrollo Sostenible

Esta línea de impacto social corresponde al diseño y desarrollo de iniciativas, de visión, de conocimiento, y políticas públicas enfocadas en el entendimiento del medio ambiente y la visión de desarrollarnos como humanidad de manera sostenible. Esto incluye políticas e iniciativas locales (problemas) y globales (soluciones) en cuanto a las siguientes temáticas:

Medio Ambiente

• ¿Cuál es la problemática ambiental fundamental de nuestra región (Latino América)? ¿Calentamiento Global - cambio climático? ¿Desastres? ¿Hambre? ¿Pobreza? ¿Protección de la biodiversidad?
• Biodiversidad: ¿los diamantes del futuro?
• Caso particular: Problemática en la gestión de residuos sólidos domiciliarios e industriales (reciclaje, compostaje)

Desarrollo AutoSostenible

• La encrucijada Energética: Demanda vs Recursos vs Intereses vs Oportunidades
• Repensando la agricultura: Sistema Económico de la Agricultura Orgánica vs. Agricultura Actual
• Las Necesidades individuo-sociedad: ¿cuáles son reales? ¿cuáles son inducidas? ¿cómo impactan en los recursos naturales?
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En construcción:

El primer paso que tenemos que dar como sociedad latino-americana es establecer, conocer y entender la situación real de la región frente a las dos temáticas, realizar nuestros propios experimentos, desarrollar nuestros debates, construir nuestra visión, enfocándonos en identificar NUESTROS problemas y aprender de la ciencia (a través de la técnica) para resolverlos.

2. Territorios, Ciuidades y Municipios: Digitales, Conocimiento, Inteligentes

Esta línea integra los conceptos de ciudades y municipios digitales creado por el premio iberoamericano de ciudades y municipios digitales, y la política de gobierno liderada por el Ministerio de Comunicaciones sobre el apoyo hacia la conformación de territorios digitales.

Algúnas definiciones:

Ciudades y Municipios Digitales: Red Iberoamericana de Ciudades Digitales (RED) iniciativa de AHCIET que nace en mayo de 2001 con el objetivo de promover el desarrollo de la Sociedad de la Información en Iberoamérica a través de la cooperación entre ciudades desde un enfoque integrador, INVOLUCRANDO a todos los actores claves: gobiernos nacionales y locales, sector privado, organizaciones internacionales, federaciones municipales y el resto de agentes locales, a través del ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE CIUDADES DIGITALES, que después de 10 años de trabajo en cooperación, se ha convertido en una plataforma única de intercambio de buenas prácticas en la aplicación de las Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs) en todos los ámbitos de la vida en comunidad:

• Aplicaciones TICs como solución para un periodo de crisis

• Desarrollo de negocios en la ciudad digital

• Tendencias tecnológicas

• Generación de nuevos contenidos  y aplicaciones necesarias para su puesta en marcha

• Ciudad Móvil: buenas prácticas en la administración

• La innovación en seguridad ciudadana

• Aplicaciones TICs de mayor impacto en el desarrollo digital de las ciudades

• Políticas de inclusión digital

• Gobernabilidad democrática: transparencia y participación

Territorios Digitales: El tema de TERRITORIOS DIGITALES es fundamental para la gestión y desarrollo de las administraciones locales y regionales, como herramienta para el diseño y desarrollo de sistemas de información y comunicación, y para el mejor desempeño de los actores de los sectores de la educación, la empresa y la cultura.

En construcción:

Tenemos que pensar que la integración de los actores sólo se puede llevar a cabo si vamos más allá de planteamientos teóricos, debemos llevarlo a la práctica, enfocarlo en solucionar problemas, en promover iniciativas 2.0 (colaborativas y participativas), en contruir una visión colectiva de sociedad, con hechos.

3. Propiedad Intelectual - Privatización del Conocimiento

Esta línea de impacto social corresponde a la construcción de una base, estructura y posición sobre la privatización mundial del conocimiento en sus diferentes categorias planteadas desde el contexto de la llamada "Propiedad Intelectual": derechos de autor, propiedad industrial, protección software y hardware, bases de datos, protección organismos vivos, entre otros.

Con el objetivo de abrir el debate, queremos enunciar algunas afirmaciones que se han dado al respecto:

"... La propiedad industrial, los derechos de obtentor y de autor, los secretos comerciales se convierten en principio y fin de las políticas tecnológicas empresariales y también en incentivos para los procesos de innovación..."

"... No debemos sorprendernos que en un corto plazo el conocimiento científico pierda su carácter de bien universal y se proteja como cualquier producto o proceso patentable..."

"... Como telón de fondo de esta situación se encuentra el acelerado progreso científico y técnico y la promoción que hacen los países desarrollados para imponer al mundo una fuerte y eficaz protección de los derechos de propiedad intelectual..."

En construcción:

Esta es tal vez la línea de impacto social que más nos interesa analizar, debatir y contruir, ya que de este elemento clave, como lo es la llamada "Propiedad Intelectual", depende la reconstrucción de la sociedad en el futuro, y por eso de acá parte la solución que planteamos.

Lo interesante de lo anterior, no es analizar si es verdad o nó, sino que fué escrito por más de 10 investigadores (colciencias y la Unal) y hace más de 12 años, indicándonos y/o acercándonos a identificar la realidad y el contexto que vivimos en Latino-américa. En este orden de ideas, esta es la génesis de la propuesta "Conocimiento Libre La Solución, Inteligencia Colectiva La Visión".

4. Responsabilidad Social-Empresarial

Esta línea de impacto social corresponde al diseño y desarrollo de iniciativas, conocimiento y políticas públicas que generen sinergia y pertinencia social y económica, de los proyectos del sector productivo hacia la comunidad.

Algunas definiciones:

"...Se suele llamar responsabilidad social a la carga, compromiso u obligación que los miembros de una sociedad -ya sea como individuos o como miembros de algún grupo- tienen tanto entre si como para la sociedad en su conjunto"...

En construcción:

La responsabilidad social parece que va muy ligada al nuevo concepto de "Estado Social y DEMOCRÁTICO de Derecho", donde más allá de la exigencia de derechos tenemos deberes como individuos o colectivos para generar un contexto que los haga posible; si queremos colectivos inteligentemente sociales, debemos debemos entendernos, conocernos y colaborarnos. Y en esta dirección, pensamos que el sector empresarial DEBE ser el que lidere, NO el gobierno, NO la academia, porque es el sector productivo el que puede demostrarnos que podemos (en el trabajo) y debemos sobrevivir ($) en esta dirección.

5. Educación + Emprendimiento + Innovación + Investigación + Desarrollo + Ciencia + Tecnología

Esta línea corresponde al análisis y estudio de las políticas e iniciativas públicas que actualmente existen entorno al emprendimiento, tanto para contribuir al impacto de estas, como para generar nuevas. Esta política pública tiene en el SENA su principal ejemplo y laboratorio de emprendimiento, que integra iniciativas de universidades, entes de apoyo gubernamental (financiero-científico), entes de apoyo internacional, entre otros. El concepto de emprendimiento (y el nuevo enfoque de la educación) ha evolucionado en la actualidad integrandole el concepto de innovación como factor determinante en los procesos, entrando así en un nuevo escenario donde la sinergia entre la ciencia y la tecnología (investigación y desarrollo) son el pilar fundamental.

En construcción:

Iniciando este complejo debate, queremos reevaluar el concepto de educación, el cual es definido por el Ministerio de Educación como: "...La educación es la medida más eficaz para mejorar la distribución ingreso. Con educación de calidad se evita la condena de ser pobre por herencia y se abren canales de movilidad social. A mayor y mejor educación disminuyen las diferencias salariales, aumenta la productividad y mejorar los ingresos de las personas..."; así como entender el porqué vemos una solución lineal: "...El desafío de la Revolución Educativa incluye 5 temas esenciales: 1. COBERTURA, 2. CALIDAD, 3. PERTINENCIA LABORAL, 4. CAPACITACIÓN TÉCNICA, 5. INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA...", en una realidad basada en la incertidumbre y en el cambio constante.

6. Human 3.0 = Inteligencia Humana + Inteligencia Colectiva

Esta línea de impacto social corresponde a la creación del modelo y concepto de ser humano en el año 2020. Este modelo caracteriza un ser humano con nuevas habilidades intelectuales, cognitivas, sociales, culturales, económicas, que lo hacen completamente diferente y sin lugar a dudas evolucionado,en dos aspectos fundamentales: 1. Aumentar las capacidades intelectuales (inteligencia, creatividad), 2. Entender cual va ser su papel en ese nuevo mundo inteligente (nueva sociedad: inteligencia colectiva).

7. Factorías del Conocimiento, Laboratorios del Conocimiento, Empresas del Conocimiento, Trabajadores del Conocimiento.

Esta línea de impacto social corresponde al diseño y desarrollo de iniciativas, que socialicen las nuevas competencias que demanadan las empresas en cuanto a la creación, gestión y comercialización de conocimiento. Al interior de esta línea se estructura y contextualiza el concepto de empresas de conocimiento.

8. Internet & Movilidad = WEB 2.0 - 3.0 & 3G - 4G

Esta línea de impacto social corresponde al diseño y desarrollo de iniciativas, conocimiento y políticas públicas basadas en internet y movilidad. Es decir ingresar a un nuevo escenario de m-goverment, m-learning, m-commerce, m-health, m-banking, entre otros.

9. Seguridad & Privacidad

Esta línea integra coneptos de seguridad especializados como: seguridad de la información y la comunicación, seguridad sector financiero, seguridad infraestructura de servicios públicos, seguridad frente ataques terroristas, seguridad sitios públicos, entre otros.